La web 2.0 nos ofrece una serie de
ventajas que nos favorecen en el desarrollo de trabajos y actividades como docentes y estudiantes, para una mejor presentación
y desenvolvimiento de estos contenidos. Entre estas ventajas encontramos:
La colaboración; esta nos permite, trabajar varias
personas a la vez y de diferentes lugares del mundo. Estudiar en grupo es más productivo, interactuando,
ayudando a los compañeros a solucionar
sus problemas y a la vez crecemos en conocimiento uniendo el esfuerzo común. De
igual forma la web social y las herramientas de colaboración pueden ser muy útiles
para el ambiente académico puesto que, podrían hacer la vida de los estudiantes
y profesores mucho más fácil. En este sentido, se ha considerado la posibilidad
de utilizar aplicaciones Web 2.0 para el desarrollo de proyectos colaborativos
en línea que faciliten la cooperación y
participación activa de los/las estudiantes y maestros/as en la publicación de
contenido, con la posibilidad de compartirlos y beneficiarse de la colaboración
de personas ubicadas geográficamente en lugares distantes.
Dentro de las herramientas de colaboración 2.0
se incluyen las Wikis que son una
de las herramientas de colaboración y participación de la Web 2.0, estas
permiten la generación y publicación de contenido fácilmente, este puede ser
actualizado on line por cualquier persona, miembro de un
equipo de trabajo o una comunidad de aprendizaje (a nivel de centro, ciclo,
aula,...), en cualquier momento, desde cualquier lugar con acceso a Internet. También
está el Blog o Bitácora sitio
web que contiene un diario personal con reflexiones, comentarios y, a menudo,
enlaces hipertextuales incluidos por el autor. El blog puede ser también de un
grupo de alumnos/as donde todos pueden participar, creados en el contexto del
aula, ciclo, etc.; o para profesores/as que deseen intercambiar sus
experiencias y opiniones.
Ademas de estas ¿cuales otras ventajas de la web se pueden mencionar?
